！」这是他能接受的最大限度了。

「喔……好呀！」反正听起来都差不多。

小女孩高高兴兴地准备带着以桀去认识其他朋友。结果她忽然想起来，她还没记住他的名字。

她问：「你叫什么啊？我忘记了。」

「井以桀。井水的井，以是这个以……」他在空中画了画，继续说：「桀有点难说，我还不会写。你呢？」

「我叫许墨倩。许就是这样……」墨倩也在空中画了画，有些不好意思地继续说：「墨我还不会写，很难，但我爸爸说是墨水的意思，然后倩我也还不会。」

许墨倩。以桀在心中默念一遍，深深记了下来。

之后的一个月里，以桀成了女生圈中内定的英雄，但眾多小女孩表示：每次井以桀都只先救墨倩，不公平！

墨倩听了不以为然，有条有理地分析：「他是我找来的英雄，当然是先救我啊！不然你们去找其他男生啊！」

之后小女孩们释然了，抢着当第二个被救的公主。

很快地，以桀也和班上其他男孩子玩成一片，但即使如此，他还是会特意留几节下课去玩英雄救公主的游戏。以桀和墨倩也就这样，成为了无话不谈的好朋友。

－

有一天，以桀生病了。偏偏那天的点心是幼稚园难得一见的布丁，大家都抢着要吃多出来的布丁，老师也没事先想好，为难之下想了一个方法：「下午上课谁表现得好，老师就让他把多的布丁带回家。」

墨倩一听，一股情绪隐隐浮了上来，她不确定这是什么感觉，反正不怎么开心。

点心时间过后，墨倩犹豫许久，还是偷偷跑去找了老师。她和老师说她要说祕密，就拉着老师到了一个隐密的地方。

她还是不敢声张，用气声低语问：「老师，那个布丁是井以桀的。他明天就回来了，可不可以留给他？」

老师一听，也反省了一阵，笑着答应了墨倩。

隔天，以桀戴着口罩来上学了。妈妈嘱咐他不可以跟其他小朋友离太近，包括墨倩。以桀为了不想传染给大家，特别是墨倩，特意和大家保持了距离。

不过第一节下课，就见墨倩蹦蹦跳跳地跑来找他，兴奋地说要带他去看惊喜。

以桀为难地说：「我感冒了，会传染给你的。」

墨倩一听，自觉退了三步，还是笑咪咪的，说：「那我们离那么远吧！你跟我来。」

墨倩悄悄到了老师办公室，拿昨天特地叫老师保管的布丁，转头递给井以桀。「你看！昨天点心吃布丁，差点就要被别人吃掉了。」

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