准备的。于是她们吃完后洗了碗碟，走出门，堪堪遇上带着锄头回来的婆婆，她冲她们笑，做着吃饭的动作，嘴里有疑问的语气，是在问她们吃饭了吗。

“婆婆早！我们吃了！”众人都懂了，忙应道。

班长问：“婆婆，今天我们有什么工作呀？”学校让他们来，不是来享受的，而是来帮忙务农的呀。

婆婆却连连摆手：“不用，累，热。”

五个女生自是不应，都缠着要去采茶、做豆腐，婆婆只好叹了口气，把老爷爷叫上，带着她们先去参观了做豆腐的过程，并解释道：“俺们家不做豆腐，只能带你们来参观一下了。”

而后带她们去了茶园采茶。茶园里虫子很多，看完豆腐一路走过来又正好赶上十点、十一点，艳阳高照，正是毒辣的时候，高中生们拍了几张照，采了估摸着一小时，都有点受不住了，而且自己采的茶尖，多种颜色，深绿浅绿全部混在一起，有的还采到了过老或者过嫩的芽，再对比婆婆采的茶，大小一致，颜色也按照深浅放的整齐，她们不禁有些泄气。

住家爷爷从另一边的地里走过来，叼着一根烟：“啊呀，姑娘们，差不多行了，每年来的学生呀，都要先糟蹋一片地，然后体验够了，就去山里多玩玩，去上流漂流啊，土坡上打牌啊，哪个不比这好玩？”

五个女孩被这么直白地说“糟蹋”二字，顿觉十分尴尬。

婆婆把她们的茶兜都收过来放在自己背后的筐里，走上土路狠狠拍了老头子一巴掌，说了一句什么重话，然后转身对她们笑：“姑娘，……学校……教书？”然后指指那边的山头。

老爷爷被骂了态度，自己也知道理亏，连忙恰了烟，收起漫不经心的模样讪笑着解释：“姑娘们，对不起啊，我这个嘴没把握，你们采的在新手中算不错的了。我家老婆子呀，建议你们去那边看看，这条路顺着走到底有个小学，你们可以去教书，多教点城里教的时髦玩意，那些孩子准爱听！”

是啊，这才是她们擅长、应该做的工作！仿佛醍醐灌顶几名高中生又恢复了活力，简单吃了点带着的干粮就前往了爷爷口中的小学。

山路尽头的小学叫英平希望小学，比起暖流中学更加破旧，全部的教学楼围着半块篮球场，就算是这所小学所有的面积了。暖流中学的操场、篮球场起码还是水泥地，而英平的篮球场只是表面多了些细碎砂石的土路罢了。

一楼已经有八班几个男生捷足先登，她们就去了二楼的二年级，英平小学的老师很爽快地把一个教室让了出来，高中生们自信满满进了教室，却不想

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