枝川家会客厅门外，由先人亲手栽种下的老樱花树尤为出挑，亭亭如盖的花簇聚集起来，有如一团淡粉色的浮云。

至少桂和高杉都用些浪漫的词汇或俳句去形容它，但唯独那个甜食控银发小鬼，会把它比喻成一团草莓味的棉花糖……然后招来你们仨鄙夷的眼神。

这一天，你抱着亲手用针线装订的一沓课本，跟在吉田松阳身后踏进教室。

“各位，这是由我编写、阿景帮忙制作的新课本，承载着我们两人的心血，请大家务必好好珍惜，不要弄丢。”

将颇有些重量的厚书册分发给学生们时，大家的反应各不相同。

叁好学生桂小太郎，是伸出双手郑重接过，望着你的眼睛认真说“谢谢师姐”。

问题学生高杉晋助，则是歪着脑袋摆出一副臭脸，在你把书放在他面前时小声嘟囔了句“谢谢”，让你感觉他有多不情愿似的。

至于总在最后排，抱着老师的刀靠墙打瞌睡的坂田银时，今天也不负众望稳定发挥，逼你只得用课本轻轻拍了拍他的头顶，把一度陷入梦境温柔乡的小懒虫叫醒。

他揉揉惺忪的睡眼仰头看你，嘴角还疑似挂着一淌口水，似乎没明白发生了什么。

“睡够了吗？该上课了。”你居高临下俯视着那潦草的睡相，将课本递到银时面前，语气中透出几分失望和愤慨。

“哦……”他仍旧半眯着眼，懵懂接过墨绿色封面的崭新书册时，视线定格在你缠上绷带的手指。

直觉机敏的小鬼顿时知晓，这整齐缝制的线装书是从何而来，不禁将它紧紧抱在怀中。

当你在银时身旁落座后，才仿佛听见从那边传来声极轻的“辛苦了”。

你扭头向他看去，迎面对上一个感激的微笑。

日光和煦，从敞开的拉门外倾洒进来，几片樱花瓣慢悠悠地飘落在桌面，微风温柔掀起手制书册的一角。

“各位，这之后大家一定能学到很多东西吧。”这时，松阳老师捧着翻开第一页的课本，在教室前踱步，对你们说出他的开场白。

“当然，如果要走下去的话，就会遇到各种各样的困难和阻碍……那个时候该怎么做，都取决于你们自己。我不知道以后是否能一直和你们在一起……所以，我想在最初，就把这句话告诉大家——”

于是你们都全神贯注地睁大眼睛，听他用和缓柔顺的语调，作出那最初的致辞。

……老师那句话，到底是怎么说的来着？

直到梦境中再次回想起这个场景，你才发现自己竟无论如何也记不清了。

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