暂时，教室和先生都有限，所以每月初一至初四，十六至十九这七天，基础课和科考课让出位置，给技术课。

孟长青划定的这些东西，只是当前能做出的改变，后续教室多了，先生也多了，自然会有别的安排。

甚至孟长青也考虑，后期针对超出年龄，但想要读书识字的人，专门开设夜间扫盲班。

这都是她心里的想法，具体落实成怎么样，还要一点点尝试。

八方走到孟长青旁边，看砚台里墨不多了，便加水磨墨，“少爷，听说夫人没让郑喜冬回家，带着去见蔡先生了。”

孟长青搁下笔，直起身转了转脖子，“我还想排完课表去见蔡先生，母亲替我跑一趟，我倒省事了。

行了八方，别磨了，把桌上的东西收一收，早点休息吧。”

席蓓到巍山营时，天色已晚，离着老远就有人问其来意。

席蓓当即把信一给、事情一说，丢下那两个人转身就走。

那上前询问的兵傻眼，只能让其他人看住地上的人，他则层层上报，信件送到识字的将领手中，核实信件上的印章和当初调出的名单后，这才派人去接收宋喜雨和孙子小。

那会儿都已经是后半夜了。

宋喜雨和孙子小两人，痛晕过去好几回，从受伤到现在，好几个时辰一直没得到有效的治疗。

总算是有人来理会他们，却也只是将人抬到最外层的营帐中，简单用棒疮药敷住伤口。

几天之后，这两人又被赶出营地，伤还没怎么好，就要自己想办法回原籍。

孟长青把她安排的课表，交给了文氏。

有关学堂方面的事，原本想交给蔡荣，但后来接触发现，蔡荣这个人太纯粹，让他单纯的教书还行，若是整体负责学堂，那真是要捅大楼子。

思来想去，还是文氏接着管理比较方便。

因此孟长青对学堂后续的规划和设想，也只跟她母亲说，再由她母亲具体安排。

文氏管事，让孟长青非常省心，不像齐人立。

齐人立从孟长青这边领到的差事，但凡碰到没把握的地方，绝不敢私自做主，一定要问过孟长青。

这种做法虽说可避免错处，可对齐人立的个人能力，不会有多少提升。

转眼来到了七月。

齐人立想在这个秋天，尝试养一次柞蚕。

为这次试养，他做了许多准备，写了不少规划、设想，拿给孟长青看。

孟长青忙着官道最后一段的收尾工作，没什么空闲来管他的事情，但还是挤出时间，看齐人立拿来

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