呢。

那啥，祝老师，我这边有事呢，麻烦你帮我找找啊，就这样，挂了啊。

什么人啊这是。

听到听筒里传来的嘟嘟声，祝老师没好气的骂了一声，然后又给于小涵的母亲打了过去。

和于父的态度完全不同，于母一听女儿没回宿舍很是着急，但着急也没用，她人在镇上，现在也没有车子来县城，只能拜托祝老师帮忙联系和寻找，并表示明天一早会来县城。

没办法，祝老师只能一边等，一边每隔几分钟给于小涵打一个电话。

但随着时间过去，于小涵的身影一直没有出现，祝老师的心情也渐渐变得烦躁和焦急起来。

直到

嘟，嘟，嘟喂!

电话接通了。

祝老师的脸上瞬间充满惊喜：小涵，你在哪呢?为什么不回宿舍?就是有事也要告诉老师，提前请假啊

那个，抱歉，你是老师是么?手机是我在路边发现的，你知道机主身份么?

还没说完，一个声音就打断了祝老师的连环发问。

这是个男人的声音，以祝老师的阅历和经验判断，这个男人至少有四十岁了。

在路边发现的?你是谁?手机是在哪里发现的?祝老师带着怀疑，毕竟自己学生的手机出现在一个疑似中年男人的手里，还是这么晚的情况下，她自然要问清楚。

我在去市里的路上发现的，现在我就在路边呢，老师，您要是过来的话，我给你发个定位。

好，那麻烦你给发个定位，我马上出发过来。对了，麻烦你，如果看到一个叫于小涵的女学生，帮我叫住她。

行呢。

电话挂断，那边的人没有失约，加了微信，通过之后很快就发来了定位。

注意到定位距离县城有二十多公里，祝老师的心咯噔一下，赶紧拿出手机向学校值班领导汇报。

毕竟寄宿的学生的问题，还是未成年，可不是小事。

不久，值班副校长带着两名保安过来了，和祝老师汇合后，副校长开着车拉着三人向定位的地方赶去。

二十多分钟后，赶到定位的地点，一辆打着双闪的皮卡车停在路边。

四人赶紧下车，皮卡车前排的正副驾驶车门也跟着打开，走下来一名头发已经花白的中年，和一个年轻小伙。

中年人迎上来。

几位是学校的老师吧，这是手机，是我儿子看到路边有光，让我停车，我们发现是个手机，又有祝老师的来电，才接起来的。