是不想浪费了琬儿的聪慧，但有?时候又恐她读书多了心?思太重，更忧她将来到了夫家，诸事都有?自己?的道理，落了旁人的眼……”

随着女?儿长大，唐闳是越来越愁的，将来要给她说个什?么人家呢？要不从亲戚故旧里寻个人家？

但现在，却是暂不用愁这个了！

——皇帝所下的开特科诏书刚传到郑州时，郑州其余官员（没有?刘尚书体会?圣心?的灵敏）都没有?太当回事，只当作寻常差事，准备在学府里挑几?个成绩好的童子报上去就完了。

唐闳倒是留心?到了‘不拘性别’这一条。

但内心?不免天人交战：女?儿的年龄合适，才学也有?。但若是童子试里只夹着她一个女?孩子，太出?挑了对她将来好不好呢？

不过他的天人交战没有?持续多久，很快‘天（皇帝）’就战胜了人。

皇帝的态度是想选拔女?官！

最先推举女?神童的地方官员，官位都升了两级。

于是各州官员都开始疯狂划拉治下的女?神童。

唐闳愉悦给女?儿写了报名表，拿去找知州用印：一州政事需知州和通判双印。

平时跟他不太熟络的知州，忽然就像找到了异父异母的亲兄弟一样，上来与他把臂同行：“我听说令爱是个出?了名的神童才女?！”

双眼亮的让唐闳幻视夜里的大猫头鹰子。

“若是陛下头一回设特科，这状元就出?在咱们郑州推举上去的神童里，这是多大的荣耀啊！”

“唐通判当年也是正儿八经的科举进?士出?身，回去可?得好生教导令爱——这样吧，你多休沐些日子，官署里那些琐碎的事儿，都先交给老哥我！”

唐闳：……

于是隔着千年光阴，唐闳终于体会?到了后世?十岁女?孩家长们的普遍担忧：考试成绩！还是升学大考！

以及，让家长们心?梗的辅导作业。

不过，作为别人家的孩子，唐府的辅导功课，还是保持了父慈女?孝其乐融融。

以至于唐闳都有?些吃惊。

他虽给女?儿延请西席，但也只是因为女?儿喜欢读书。

至于女?儿读成了什?么样子，学到了什?么程度，唐闳自然是没有?认真考较过的。

如今，当真拿出?学府考官的架势来考过，唐闳才遽然发觉：女?儿才学，决不下于同龄的自己?。

于是在女?儿上京赶考前，唐闳才特别自信问出?了‘若是考中想做什?么官’这样的问题。

很快，唐闳就见

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